I Semestre
I Unidad: Narrativa.
AE 01 Lectura.
Analizar e interpretar novelas y cuentos en clases:
›Analizando los elementos centrales (personajes, tema, ambiente)
›Haciendo inferencias y extrayendo conclusiones a partir de información explícita e implícita.
AE 02 Lectura.
Relacionar el texto leído con otros textos o expresiones artísticas que entran en diálogo con él, por cuanto:
›Abordan el mismo tema
›Son una reescritura de lo mismo
›Toman prestado un personaje.
AE 03 Lectura.
Interpretar los textos leídos, considerando:
›Visión de mundo presentada en el texto
›Sociedad y creencias culturales descritas
›Contexto sociocultural de producción.
AE 04 Escritura.
Escribir textos para desarrollar y comunicar un aspecto de su interés sobre un cuento o novela analizado en clases.
AE 05 Escritura.
Aplicar todas las etapas de la escritura recursivamente para lograr un texto coherente y cohesionado con la calidad necesaria para ser publicado:
›Planificando según tema, propósito, y audiencia
›Recopilando información para ejemplificar y argumentar
›Organizando la información
›Escribiendo un texto con un registro formal y vocabulario preciso
›Releyendo el texto para encontrar errores y aspectos que es necesario mejorar
›Marcando y cambiando los errores
›Reescribiendo el texto hasta lograr un resultado satisfactorio, de acuerdo con los requisitos de la tarea
›Utilizando recursos de diagramación, títulos y subtítulos para editar su texto.
Se espera que el alumno sea capaz de analizar e interpretar cuentos y novelas en clases analizando elementos centrales, haciendo inferencias y extrayendo conclusiones a partir de informacion explicita e implicita, en relacion a la lectura se espera que relacionen el texto leido con otros o expresiones artisticas, ademas escribir textos para desarollar y comunicar un aspecto de su interes, ademas aplicar todas las etapas de la escritura recursivamente, para lograr un texto coherente y cohesionado en calidad para ser publicado
Para poder facilitar el aprendizaje de nuestros alumnos una de las actividades que proponemos, en cuanto a la unidad sobre narrativa, es pedirle a los dicentes que hagan un cuento, aplicando todos los contenidos visto en clases, para posteriormente ser expuesto a la clase.
Con esto buscamos una forma didáctica que además de aplicar, busca desarrollar la creatividad de nuestros alumnos poniendo en practica su imaginación.
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